NOTICIAS UNIVERSITARIAS

Con una declaración sobre la importancia de las universidades en la sociedad actual, la necesidad de extender la oferta de aprendizajes, de ofrecer formación integral y promover actitudes y valores constructivos finalizó el V Encuentro de Rectores Universia.

Tuvo lugar en Valencia (España) y entre los participantes estuvo el doctor Daniel Vega, rector de esta Casa. Bajo el lema “Universidad y Sociedad”, los paneles, exposiciones y debates se centraron en el papel que la universidad, a través de su actividad docente e investigadora, debe desempeñar para afrontar los desafíos actuales y seguir contribuyendo a la construcción de un mundo mejor.  

“Fue una posibilidad para conocer y compartir experiencias con titulares de otras universidades hispanoamericanas, establecer lazos de cooperación y buscar soluciones conjuntas a problemas comunes", valoró Vega. "También para pensar estratégicamente como sistema educativo cuáles son las líneas de trabajo y los desafíos que tenemos que afrontar en el complejo y conflictivo mundo actual, para dar respuesta a problemas como el desarrollo con equidad, el medio ambiente, el progreso tecnológico con inclusión social, entre otros", agregó.

El encuentro culminó con una declaración que sostiene, entre otros aspectos, que “la universidad tiene una gran capacidad no solo para contribuir, sino para liderar un desarrollo sostenible con rigor, pensamiento crítico y compromiso social. Los rectores, junto con sus equipos de gobierno, son clave para guiar con éxito las adaptaciones necesarias en sus instituciones. Impulsan el desarrollo hacia un futuro sostenible, que han hecho parte de su misión”. Por eso, todos los asistentes signaron un compromiso de siete puntos que expresa:

1. Reforzar la misión de la universidad para que la docencia, la investigación y la transferencia del saber, integren los retos sociales, medioambientales y económicos, redoblando así el compromiso y las acciones hacia el bienestar y el progreso de nuestras comunidades, del planeta y de la sociedad en su conjunto.

2. Extender la oferta de aprendizaje a las distintas etapas a lo largo de la vida adulta, ampliando y flexibilizando los formatos educativos de nuestras universidades para que se adapten a las diferentes necesidades formativas de numerosas y diversas audiencias.

3. Proveer a nuestros estudiantes de una formación integral, que incluya conocimiento multidisciplinar, habilidades transversales y valores que los preparen tanto para integrarse y dar forma al mercado laboral futuro, como para desenvolverse y liderar las sociedades venideras.

4. Cultivar en nuestros estudiantes competencias innovadoras y emprendedoras que incrementen su empleabilidad, y les permitan idear, desarrollar y gestionar iniciativas emprendedoras sostenibles que den respuesta a los retos presentes y futuros.

5. Integrar los desafíos globales y locales en las agendas de investigación de nuestras universidades; incrementar la interdisciplinariedad en la investigación y fomentar la transferencia y amplia divulgación de sus resultados en beneficio de la sociedad.

6. Facilitar distintas formas de movilidad para los estudiantes y académicos de nuestras universidades -incluyendo la movilidad geográfica, virtual e intersectorial- en aras de fomentar el intercambio y enriquecimiento cultural, así como la educación abierta e inclusiva.

7. Incrementar la colaboración con otras universidades, gobiernos, industria y sociedad en general, tanto en docencia, como en investigación y en transferencia, creando sinergias, complementando recursos, escalando iniciativas, reforzando alianzas a través de espacios comunes de educación superior y aprendiendo juntos para crear un mayor valor para la sociedad.